Objetivos: 

1. Que los alumnos hablen inglés usando un vocabulario que incorpora tiempos verbales distintos y construcciones complejas.  Además de contar historias y mantener una conversación simple al nivel necesario para aprobar el examen B1.
2. Que los alumnos puedan escribir un ensayo de 120 - 150 palabras que esté bien estructurado, bien expresado y que contiene las construcciones gramaticales necesarias para aprobar el B1.     
3. Que los alumnos puedan comprender un texto escrito y contestar preguntas específicas sobre el contenido.
4. Que los alumnos puedan entender una grabación oral al nivel necesario para aprobar el B1.
5. Que los alumnos tengan la base para el siguiente nivel. 

Dinámica de clase: 

- Conversación: 

Hablamos en English durante media hora sobre obras que han leído para clase, las vidas cotidianas de los alumnos, y la actualidad.

- Escritura:

Escritos en inglés (normalmente un diario al principio del curso) e historias.

- Libros:

Los alumnos en estos grupos empiezan a leer libros escritos para nativos.  Cada capítulo del libro esta acompañado por el audio y ejercicios.  Los ejercicios tienen cuatro partes:

1. Audio - actividades para aprender a entender mejor
2. Palabras de función - actividades para aprender el significado en English (sin traducir) de preposiciones, verbos modales, determinantes, etc. desde un contexto escrito.
3. Verbos - actividades para aprender a usar todos los tiempos verbales y todas las construcciones verbales.
4. Prefijos y Sufijos - actividades para aprender la morfología en English.